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La depresión un problema de todos

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La depresión un problema de todos El experto internacional en gestión de la presión y el estrés en el lugar de trabajo John Griffiths ha dicho recientemente en Barcelona, 30 sep (EFE): “Invertir en la salud mental de los trabajadores ahorra costes empresariales” Los costes empresariales de los problemas de depresión relacionados con el lugar de trabajo en el conjunto de la Unión Europea en 620 billones de euros al año, teniendo en cuenta la disminución de la productividad y el rendimiento de los equipos de trabajo. Mindfulness adaptado para aprender estrategias para afrontar el estrés y estrategias de diagnostico temprano de trastornos del ánimo junto con la promoción de acciones de desarrollo y psicoterapia logran prevenir la epidemia del siglo 21. Otras acciones que facilitarían la prevención de trastornos e de ánimo por las empresas son la participación activa de los trabajadores, el desarrollo personal y la organización del trabajo por objetivos y el entorno relacional colaborativo. Seat, que en 2017 creó el centro de atención y rehabilitación sanitaria de servicios avanzados en medicina. Cada vez más empresas se incorporan con dado servicios de desarrollo personal y psicoterapia a sus empleados. Ambos servicio estos íntimamente unidos y son eficaces en manos de “especialistas acreditados” por elministerio de sanidadad para realizar psicoterapia y con conocimientos de las competencias empresariales y el contexto empresarial. Establecer Políticas saludables para todos los empleados redunda en inmensos beneficios tanto parta la empresa y como la sociedad Personas y Empresas Saludables...

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Formación Agile

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  La formación ágil sitúa la flexibilidad cognitiva en el centro de cada acción formativa, lo que permite conseguir:   Clarificar el valor y propósito común de cada acción. Superar los obstáculos y alcanzar sus metas. El mayor obstáculo es ” no hacer lo que sabemos“ debido a: Eventos internos que frenan la acción (sentimientos, pensamientos y tendencias de conducta). Eventos externos que alteran la voluntad, decisión y coraje para actuar frente a las dificultades Personalizar la acción formativa adaptándola a las necesidades individuales y grupales que emergen durante la acción formativa. Desarrollar acciones de trabajo en equipo beneficiadas por: Facilitar la coordinación de actividades. Minimizar comportamientos perturbadores. Cultivar relaciones de colaboración. Permitir a las personas y grupos a planificar planes detallados y prácticos, que comenzarán a poner en práctica desde el primer día, con un mayor compromiso que el que se obtiene con una formación tradicional. Incrementar la acción formativa de forma personalizada, flexible, rápida y creativa, con la ayuda del formador durante el seguimiento de cada acción. Realizamos programas de formación donde los problemas y necesidades individuales y colectivas emergentes, no contempladas en el diseño inicial son tratados. El coach y o formador, selecciona in situ nuevos recursos y contenidos de alto valor para cada situación, dando respuesta a la necesidades emergentes, produciéndose un desarrollo incremental de la acción formativa presencial. Se logra sí curso vivo, con la motivación principal centrada en el conocimiento, el trabajo y el afán de superación, evitando acciones las formativas, que suponen fuegos artificiales de corto alcance.   Una formación incremental, evolutiva, viva, atenta al “foco de la acción formativa”, guiada por los valores, la estrategia empresarial y la acción comprometida. En el Grupo Astra integramos en nuestros diseños, con los nuevos avances de las ciencias conductuales, contextuales y evolutivas, unidos a marcos de desarrollo que conectan contenidos altamente relevantes, y son facilitados por Formadores-Coach-Mentores, con una alta polivalencia. y capacitación     Mail: licabal@astraconsultores.es  ...

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Descarga Fortaleza Mental

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10 Acciones de desarrollo para la puesta en forma de equipos.

Posted by in Assessment, Coaching y Desarrollo de Directivos, Esperiencia en Sector Farmaceutico, experiencia en sectores bancario o asegurador, Experiencia en sectores de las ciencias de la vida, Formacion de Equipos, Inteligencia Emocional, Liderazgo, Liderazgo, Sin categoría | 0 comments

Más allá de planteamientos estandarizados, el contexto exige la realización de acciones de desarrollo (Formación; Coaching ; Mentoring) diseñadas a medida de cada equipo. Las acciones de desarrollo deben tener en cuenta a cada persona, el contexto operativo en el que trabaja y los valores y la cultura en que se desarrolla el trabajo en equipo. Contextualización y Personalización La formación más adecuada para la puesta en forma de equipos será aquella que mejor aproxime a sus miembros a situaciones contextualizadas “cuasi-reales” mediante casos, simulaciones, dinámicas in-outdoor…etc., sin olvidar naturalmente la personalización (Análisis de puntos fuertes y débiles de cada persona. Gaps: Donde esta y donde puede llegar) y el tratamiento de actitudes mediante una metodología eficaz. Acciones de desarrollo descontextualizadas, alcanzan buenas intenciones y un efecto placebo durante la primera semana, en el mejor de los casos que el contexto se encarga de borrar. Formadores y Coach deben ser expertos en el medio en que se desarrolla el trabajo y en la evaluación de incidentes críticos de personas y grupos observados en interacción con el contexto sobre: (1) La comunicación y la participación; (2) La toma de decisiones; (3) Los conflictos; (4) Las funciones de liderazgo; (5) Las metas y funciones; (6) Las normas del grupo; (7) La solución de problemas, (8) El clima o ambiente del grupo. Criterios Operativos establecer: Como establecer las tareas del grupo y establecer objetivos. Como establecer la comunicación interna. Como soluciones problemas y tomar decisiones. Como solucionar conflictos. Qué modelo de liderazgo implementar liderazgo. Como promover y premiar la creatividad y el compromiso. 10 Acciones de desarrollo para la forma de equipos 1. Acciones de Desarrollo de equipos sobre la tarea grupal y establecer objetivos permite a los miembros del equipo compartir modelos mentales, y de ahí derivan notables mejoras en los desempeños grupales. a. Planificar y coordinar las tareas grupales, exige el aprendizaje en equipo para planificar de forma adecuada como se va a repartir el trabajo, cuándo se va a hacer, en que plazo… etc. b. Establecer objetivos grupales puede parecer sencillo, pero no lo es, pues requieren ser aceptados por todos y necesitan un eficaz proceso de entrenamiento. 2. Acciones de Desarrollo sobre la comunicación interna que se establece en el equipo supone desarrollar: a. Estilos de comunicación interpersonal que respeten la diversidad motivacional a la hora de comunicarse y sean aceptados por todos. b. Desarrollar capacidades de escucha c. Tomar conciencia sobre los efectos de la comunicación no verbal, para mejorar la comunicación tanto en el plano emocional como en el cognitivo. d. Atenuar las barreras internas que dificultan la comunicación… etc. 3. Acciones de Desarrollo en la resolución de problemas en el equipo, permitirá de forma conjunta resolver situaciones difíciles, mediante la apertura de nuevos canales de comunicación, que puedan dar respuesta a problemas inesperados. 4. Acciones de Desarrollo sobre la resolución de conflictos en el equipo, para atenuarlos en un primer momento, evitando una espiral destructiva. Su superación, mejorara el funcionamiento del grupo tras el aprendizaje experiencial que el conflicto proporciona. En este sentido resulta imprescindible alcanzar una interdependencia cooperativa entre los miembros del equipo, para la consecución de los objetivos grupales. 5. Acciones de Desarrollo para Implementar un modelo de liderazgo en el equipo para conseguir desarrollar cooperativos que ayuden al grupo y contribuyan a mantener relaciones efectivas, en línea con el rumbo estratégico y la consecución de las metas. 6. Acciones de Desarrollo de la creatividad es un requisito imprescindible para resolver problemas con una actitud proactiva y generar ideas que aporten valor a la empresa. 7. Motivación colectiva. La puesta en forma de equipos requiere de una gran motivación colectiva,...

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Puesta en Forma de Equipos

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La puesta en forma de equipos adquiere una importancia estratégica, por la creciente complejidad de las tareas y las actividades múltiples, que suelen tener que ser desarrolladas por más de un individuo. Partiendo de la base de la necesidad de poner en marcha planes de negocios cada vez más sofisticados: Los equipos requieren compartir y coordinar habilidades complejas. Los equipos deben ser capaces para realizar análisis de negocio con datos y análisis rigurosos. La experiencia en cada nicho de mercado cobra especial relevancia. Los equipos comprenden mejor y colectivamente a los clientes y personas influyentes, evalúan oportunidades y las aprovechan. La formación y el coaching son necesarios para articular equipos interdisciplinares. Es necesario articular una filosofía basada en equipos.La puesta en forma de equipos requiere:Formar sobre la tarea grupal y establecer objetivos permite a los miembros del equipo compartir modelos mentales, y de ahí derivan notables mejoras en los desempeños grupales.Planificar y coordinar las tareas grupales, exige el aprendizaje en equipo para planificar de forma adecuada como se va a repartir el trabajo, cuándo se va a hacer, en qué plazo… etc.Establecer objetivos grupales puede parecer sencillo, pero no lo es, pues requieren ser aceptados por todos y necesitan un eficaz proceso de entrenamiento.Desarrollar procesos de c comunicación interna . Esto supone desarrollar canales o redes de comunicación y estilos de comunicación interpersonal eficaces, aceptados por todos; capacidades de escucha, conciencia sobre los efectos de la comunicación no verbal, atenuar las barreras internas que dificultan la comunicación… etc.Desarrollar procesos de resolución de situaciones difíciles, mediante la apertura de nuevos canales de comunicación, que puedan dar respuesta a problemas inesperados.Desarrollar procesos que faciliten relaciones efectivas, en línea con el rumbo estratégico y la consecución de las metas.Desarrollar procesos que estimulen la creatividad es requisito imprescindible para resolver problemas con una actitud proactiva y generar ideas por parte de todos los miembros del equipo. Más allá de planteamientos estandarizados, el contexto exige la realización de acciones formativas diseñadas a medida de cada equipo, teniendo en cuanta los conocimientos y habilidades del facilitador. El rol del facilitador se hace crucial a la hora de dar feedback, pues debe ser un experto en el medio en que se desarrolla el trabajo y en aquellas áreas, donde deberá poner de manifiesto incidentes críticos observados sobre:(1) La comunicación y la participación (2) La toma de decisiones (3) Los conflictos (4) Las funciones de liderazgo (5) Las metas y funciones (6) Las normas del grupo (7) La solución de problemas (8) El clima o ambiente del grupo. OTROS ASPECTOS IMPORTANTES QUE DEBEMOS ANALIZAR LIDERAZGOAtraer y seleccionar el Talento no es suficiente, ayudamos a su organización a crear una cultura de liderazgo escalable y orientado a un propósito, sistémica e integradora, con el foco en lo que más importa. ETICA y CONCIENCIA PROFESIONALEs imprescindible poner en valor por parte de la empresa la ética del trabajo, el trabajo bien hecho y el esfuerzo. El trabajo en equipo lo requiere, pues el dinero no paga el esfuerzo extra: nunca parecerá suficiente cantidad para las personas que tiene como único valor ganar dinero. MOTIVACIÓN COLECTIVA.La puesta en forma de equipos requiere de una gran motivación colectiva, puesto que una mínima masa crítica de los miembros de la empresa y de cada equipo, debe adoptar voluntariamente comportamientos que vayan más allá del desempeño del rol funcional y que apuesten por la implicación en la obra colectiva. Por ello, quienes tengan un desempeño deficiente en tareas regulares, difícilmente podrán ayudar a otras, bien sea por falta de competencia o por falta de la credibilidad necesaria para que sus sugerencias sean tenidas en consideración. AUTODESARROLLO PROFESIONALLas...

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